Sharing Session Series 4: Membangun Literasi Digital untuk Pendidikan — Mengintegrasikan AR dan U-Learning dalam ELT
Serang, 18 Oktober 2025 — Program Magister Tadris Bahasa Inggris Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten kembali menggelar kegiatan akademik inspiratif bertajuk Sharing Session Series 4: “Digital Literacy for Education — Applying AR and U-Learning in ELT”.
Kegiatan ini diselenggarakan secara online melalui Zoom Meeting dan diikuti oleh peserta dari berbagai kalangan, mulai dari mahasiswa, dosen, guru, hingga praktisi pendidikan bahasa Inggris dari berbagai daerah di Indonesia.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Ketua Program Magister Tadris Bahasa Inggris, Ade Jaya Suryani, Ph.D, yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini serta ucapan terima kasih atas antusiasme peserta.
“Kami sangat berterima kasih atas partisipasi aktif dari semua peserta, baik guru, dosen, mahasiswa, maupun masyarakat umum. Kegiatan ini menjadi wadah penting untuk berbagi praktik baik dan memperluas wawasan terkait literasi digital dalam pembelajaran bahasa,” ujarnya.
Kegiatan ini menghadirkan sejumlah narasumber kompeten di bidang teknologi pendidikan, yaitu Dr. Yayu Heryatun, M.Pd, Dr. Fadila Oktaviana, M.Pd, dan Prof. Dr. Muhammad Mughni Asasapam, M.Pd.
Selain itu, turut hadir para pembicara muda inspiratif — Putri Oktaviani, S.Pd, Dita Yulianita, S.Pd, serta Zaky El Bistomy, S.Pd, yang juga bertugas sebagai moderator acara.
Dalam sesi berbagi, para narasumber menyoroti pentingnya literasi digital dalam pembelajaran abad ke-21, khususnya pada pengajaran Bahasa Inggris. Mereka membahas penerapan Augmented Reality (AR) dan U-Learning (ubiquitous learning) sebagai inovasi pembelajaran yang mampu menciptakan pengalaman belajar interaktif, adaptif, dan kontekstual bagi mahasiswa.
Menurut salah satu narasumber, integrasi teknologi seperti AR tidak hanya meningkatkan daya tarik pembelajaran, tetapi juga memperkuat kompetensi pedagogik digital bagi para pendidik. Peserta juga diajak berdiskusi aktif mengenai tantangan dan peluang transformasi pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan pendidikan tinggi.
Kegiatan ini mendapatkan respons positif dan antusiasme tinggi dari peserta yang memperoleh e-sertifikat gratis sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi mereka.
Melalui kegiatan ini, Pascasarjana UIN Banten menunjukkan komitmennya untuk terus menjadi ruang akademik progresif yang mendukung pengembangan kompetensi digital dosen dan mahasiswa, serta mempersiapkan pendidik masa depan yang adaptif terhadap perubahan zaman.