SERANG – Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten kembali melahirkan seorang doktor dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam (MPI). Uuh Buchori (NIM 223625009) resmi mempertahankan disertasinya dalam Sidang Terbuka Promosi Doktor yang digelar di Auditorium Pascasarjana Lantai 2 Kampus UIN SMH Banten pada Sabtu, 26 September 2026.
Di hadapan dewan penguji, promovendus memaparkan hasil penelitian disertasinya yang berjudul “Pengembangan Model Strategis Manajemen Informasi Pendidikan Berbasis Digital dan Pemasaran Islami Dalam Penguatan Citra Madrasah untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada MAN Provinsi Banten”.
Penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif berlapir (PLS-SEM, MGA, dan IPMA) tersebut menemukan bahwa Manajemen Informasi Pendidikan Berbasis Digital (MIPBD) dan Pemasaran Islami berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan minat belajar siswa. Temuan menarik dari riset ini memperlihatkan reposisi variabel citra madrasah yang tidak lagi menjadi mediator langsung terhadap minat belajar, melainkan bertindak sebagai Supporting Institutional Outcome (hasil akhir kelembagaan).
Sidang Terbuka Promosi Doktor ini dipimpin langsung oleh Prof. Dr. Wasehudin, M.SI. selaku Ketua Sidang, didampingi oleh Dr. Uyu Mu’awanah, M.Pd. sebagai Sekretaris. Bertindak sebagai Tim Promotor dan Penguji:
- Prof. Dr. Encep Syarifudin, M.Pd. (Promotor)
- Dr. Eko Wahyu Wibowo, S.S., M.M. (Co-Promotor)
- Dr. Apud, M.Pd. (Penguji)
- Dr. Enung Nugraha, M.Pd. (Penguji)
- Prof. Dr. H. Fahrurrozi, M.A. (Penguji Eksternal)
Setelah melalui proses pertanyaan dan dinamika akademik yang ketat, dewan penguji mengumumkan hasil sidang terbuka dan menyatakan Uuh Buchori lulus dengan hasil yang memuaskan.
Dengan kelulusan ini, Dr. Uuh Buchori, S.E., M.Pd. resmi tercatat sebagai lulusan Doktor ke-32 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) sekaligus Doktor ke-63 yang dihasilkan oleh Program Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Pimpinan Pascasarjana UIN SMH Banten menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya dan berharap hasil riset akademis yang dipaparkan dapat memberikan kontribusi nyata serta panduan strategis dalam modernisasi tata kelola madrasah aliyah negeri di Banten.
